Aula de história

__ Vestimenta e condição social na Mesopotâmia.

Entre as grandes cidades da Mesopotâmia estavam UR.Nivine e Babilônia. Leia:Poderiam ser encontradas :usando vestido comprido até um tornozelo e um veú que lhe cobria a cabeça.

                                                       E outras que andavam de rostos descobertos, mas essas eram prostitutas, escravas ou criadas.[...].

                                                       Nas praças uma espécie  de feira provavelmente atrairia a atenção de qual quer visitante.

                                                        Em meio a algazarra que até hoje caractéristicas esses locais certamente haveria uma grande variedades de produtos à venda.

Aula de ciências

                                           Nível de organização
        Cada um dos Seres vivos é um individuo ou organismos.
        Vários organismos de uma mesma espécie, em uma determinada área , formam um população.
        Várias populações que ocupam um mesmo local constituem um a comunidade.
Herbívoros -São aqueles que se alimentam de plantas.

Carnívoros .São aqueles que se alimenta de carnes.

Onívoros-São aqueles que se alimenta de tudo.


Frutívoro- São aqueles que se alimenta de frutas.

Hematófagos- São aqueles que se alimentam de sangue.

Aula de filosofia

                     Redação sobre filosófo ou sábio
       Bom, sempre falamos que o filosófo é sábio mas ele é simplesmente o amigo da sabedoria
        Ele não é o dono da verdade . Nem detém todo o conhecimento do mundo como falei ele é o amigo do saber ex-
        Pitagorás= O filosófo foi na Grécia Antiga , por volta do século VI a.C, que nasceu a filosofia .
  O primeiro homem a fazer o uso da palavra "filosófo" foi Pitágoras...
 
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  O matemático.

Aula de inglês

      1-What is your occupation?

              Qual a sua profissão?

a)Farmer
b)Architer
c)Builaler
d)Plumber
e)Baker
f)Enginer
g)Reporter
h)Cameram
i)Doctor
j)Recptionit
l)Teacher
m) Musician
n) Secretary

Aula de filosofia

  O que oprofessor deu:
       Relatório

_ Mitologia

_Zoologia

_Zeus

_Deus da guerra =Marte

_Deuses da guerra.

Aula de história

         Atividade da pág- 84 (resostas)
1-a)1-Continente americano, 2 Européio,3 Ásiático.
 b) No americano 1.
c) A partir dos estudos geográficos. Com base em descobertas de cientistas norte-americano como Donald jonshon e Tom gray.

2-a)Canal natural que une dois corpos de aguá de profundição maiores como mares e oceanos.
   b) Situados entre a Sibéia (na Russia) e Slaca (nos Estados Unidos)

3-1-Feito para anzois-Machado
2- Feito para pescas-anzol
3-Feito para enfeitar-colar
4- Feito para caçar animais-Azol e flecha.

4-a) No sul do Brasil entre o Espirito Santo e o Rio Grande do sul.
b)Sepultura e esqueleto, comiam peixes pescavam e caçavam.
c) Devido aos sambaquis , isto é pequenas montanhas de conchas.

Aula de história

                               Resumo da págs =90 91 92... 100
1-Prática da agricultura da pecúaria e do comércio.

2- Cultivação dos cereais como trigo, centeio, legumes e frutas de várias espécies.

3- As cidades suberanas eram independente entre si.

4-Os assirues transforman a guerra em uma fonte de riueza tomadas aos venados.

Aula de filosofia

                                            Texto-Barril e a esmola
       Zombavam de Diogenes aa visto além de morar no barril era visto pedindo esmola às estátuas cegas por serem estátuas ; eram duplamente cegas por que não tinham olhos_ uma das caracteristicas da estátuaria grega.Pergutaram a Diogenes por que pedir esmolas as estátuas inanimadas .De olhos vazios.
        Ele respondi que estava se habituando à recusa.Pedindo a quem nem via nem sentia , Ele nem ficava aborrecido pelo fato de não ser atendido. É mais ou menos uma imagem que pode ser usada para definir as relações entre a sociedade e o poder .Tal como estátuas gregas.

Aula de matemática

                                      Atividade
 Q.01 A figura mostra uma formirga para ir da ponta A a B. Calcure a medida do comprimento o percurso e dê o valor em milimetro metro e centimetro.
 
    Em milimetro - 1,41
    Em centimetro-14,1
    Em metro-0,141

Aula de história

                                                                Revisão:

1-Onde a maioria dos estudiosos  acreditam ter surgido os primeiros habitantes?
 ->Surgiram na África e eles se baseam nos cientistas norte-americano Donald jonshon e Tom gray.



2-Qual o nome do fóssil mais antigo e onde foi encontrado?

->Luzia na África.

3- Quais são as principais hipóteses que explicam o povoamento da Ámerica?

1-Atravessando o Estreito de  Beringim

2-Atravessando  o Oceano Atlântico

4-Qual foi o fóssil mais antigo da Ámerica e por quem foi encontrado?

Luzia. Foi encontrado por Walter Neves   

5-Quem é Neide Guidon, qual a sua defesa e por que os outros estudiosos não concordavam com ela?

->Neide Guidon é uma arquieloga ela defende que pelo menos 50 mil anos há presença humana na Ámerica, baseando-se em carvão e em pedra lascadaencontrando na Pedra furada.

Aula de matemática

                                                    Exercício
1-Ordene os seguintes números do menor para o maior .
    6,6606              6,006      6,6         6,666          6,06    6,66    6,066
2- Calcule :
    a) 0,64 +(7,5-1,9) =
    b) (6-1,25 )-012 =
3-De um rolo de barbante de 10 m foram gastos 7,02 m . Quanto sobrou ?
    r)10,00
    - 7,02 = 2, 98
4) Uma escola com 700 alunos ,36 por cento deles sâo rapazes. Qual é o número de rapazes :
     36 x 7= 252 alunos
5)Escreva em cm :
  a) 7m              d)81,9 m
 b)1,5m            e)63 mm
 c)0,42 m         f)2,8mm

Aula de geografia

Hidrosfera II - Rios
  * Importância dos rios para nossas vidas :
Item 1-Água doce:
-Beber água
-Irrigação
-Cozinhar
-Abastecimento de industrias e fabricas
-Rede de água na cidade
-Rede de esgoto (saneamento básico)
*Força da água (corretensa):
-Geração de ernegia
-Vias fluviais

Aula de ciências

Tarefa : Respostas
1º- A água vai se acumulando e passa a formar o lençol freático.

2º-A água desse lençol é usado em plantas e etc.

3º-Fórmula da água.

4º-O gás hidrogênio é a substância do universo.Existe água em todo ser vivo na sua capacidade natural.

Aula de matemática

Tarefa
km hm dam m dm cm mm.
- Transforme os numéros abaixo em m :
a) 2.500 km- 2500,000 m
b)1000 km-1000,000 m
c)250 cm-2,50 m
d)35 hm- 0,35m
e)17 dam -1,o m
f)350 dm-35,0 m
g)502 mm- 0,502m
h)20 mm-0,020 m.

Aula de história

Revisão



1-Cite características dos períodos :

a)Poleolítico - idade da pedra lascada .

b) Neolitico- idade da pedra polida .

2-O que é nômades :

Pessoas que não tem moradia fixa .

3-Como a descaberta do jogo mudou a vida dos seres humanos :

Foi possível sobreviver em regiões geladas , ter luz a noite a fugentar animais e cozinhar :

4-Quem possivelmente descobriu a agricultura :

As mulheres

5-Porque no período neolitico os grupos humanos eram conhecidos como agricultorese pastores : Como eram conhecidos os grupos humanos do poliolitico:

Porque colhiam e regavam frutos , caçadores e coletores .

6-quais foram as mudanças que ocorrem nos agrupamentos humanos com a prática da agricultura :

Começou a domésticas e criar animais

7-Nas aldeias neoliticas o que faziam :

a)crianças -Não trabalhavam, as-- Como surgiu o co mulheres à agricultura , ao preparo dos alimentos e cuidavam dos filhos . Idosos não trabalhavam . Homens - cuidavam dos rebanhos e da segurança.

8-Como surgiu o comércio:

Surgiu apartir das trocas.

9-Cite as características da aldeia para a idade:

Maior divisão, especialização do trabalho feito com a regularidade e centralização de poder.



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Feira de ciências

Biologia e argila Professor - Roberto
Bom, Roberto o meu grupo está muito organizado já sabemos tudo o que vamos fazer. Apresentamos quarta e o professor disse que estava maravilhoso hoje (quinta-feira) apresentamos novamente e a professora gostou . E amanhã vou reeapresentar e prometo que vou fazer uma perfeita apresentação vou dedicar bastante.
Obrigado Roberto e irei te surpreender!

Aula de potuguês

Denotação e conotação
Denotação -> é aquela parte do sig. de uma palavra que correspondem aos traços simaticos nas constantes e estáveis, ao passo que a conotação. Ao passo que a conotação é construída pelos elementos subjetivos, que vieram segundo o contexto. Indica-se como a denotação de um símbolo a classe das coisas reais que deu o emprego do símbolo que abarca e como a conotação o conjunto das propriedades que devem ser atribuídas ao conceito indicado pelo símbolo.
Nesse sentido, a denotação identifica- se com a intencionalidade do conceito.
Quando um palavra é tomada em seu sentido, dito "próprio ", isto é, figurando, não metamófico no sentido primeiro.

Aula de geografia

Oceanos ocupam 70 da área da terra.
Água solida-Giganteiras geleiras.
Água solvente universal -é o final de todo poluente.
Água estado liquido- sólido gasoso.
Distribuição da água
97,5 % - Salgada ( Mares e oceanos)
2,5 % água doce.
0,4% Atmosfera.

Aula de ciências

O QUE É:

Ar rarefeito?

-é o ar que ocupa um lugar maior no espaço.

RESPONDA:

O ar tem massa? Pq?

-Tem, por que ele ocupa lugar no espaço.

Qual a diferença entre massa e peso?

-Massa é a quantidade de matéria existente em um corpo.

-Peso é a açao da força gravitacional sobre a massa.

Aula de matemática

RESPOSTAS DAS TAREFAS DE MATEMÁtica.
1-R- O valor da letra n é 5,6.
2-R-62,1 dividido por 27 é 2,3.
3-R-A letra A é equivalente a 47,39.
4-R-a) A altura no prédio da maquete e de 0,37 m.
b)A janela mede 0,015 m.
5-a)5,3
b)1,45
c)0,12
d)3,6
e)1,53