Aula de espanhol

                  Para Tu Amor (Juanes)->

Para tu amor lo tengo todo
Desde mi sangre hasta la esencia de mi ser
Y para tu amor que es mi tesoro
Tengo mi vida toda entera a tus pies
Y tengo también un corazón
Que se muere por dar amor
Y que no conoce el fin
Un corazón que late por vos
Para tu amor no hay despedidas
Para tu amor yo solo tengo eternidad
Y para tu amor que me ilumina
Tengo una luna, un arco iris y un clavel
Y tengo también un corazón
Que se muere por dar amor
Y que no conoce el fin
Un corazón que late por vos
Por eso yo te quiero tanto
Que no sé como explicar lo que siento
Yo te quiero porque tu dolor es mi dolor
Y no hay dudas yo te quiero
Con el alma y con el corazón
Te venero hoy y siempre
Gracias yo te doy a ti mi amor
Por existir
Para tu amor lo tengo todo, lo tengo todo
Y lo que no tengo también, lo conseguiré
Para tu amor que es mi tesoro
Tengo mi vida toda entera a tus pies
Y tengo también un corazón
Que se muere por dar amor
Y que no conoce el fin
Un corazón que late por vos
Por eso yo te quiero tanto
Que no sé como explicar lo que siento
Yo te quiero porque tu dolor es mi dolor
Y no hay dudas yo te quiero
Con el alma y con el corazón
Te venero hoy y siempre
Gracias yo te doy a ti mi amor

Aula de português

                                 O que houve :
   A aula foi muito legal nós vimos o filme Se eu fosse você -> .
  Foi uma das melhores aulas de português, a gente tinha que fazer uma análise desse filme o que ele retrata sobre o que ele fala e eu achei que isso era o básico :
                               O filme :
 Os principais atores: Tony Ramos como Cláudio e Glória Pires como Helena eles dois tem uma filha chamada de Lara Rodrigues fazendo o papel de Bia, eles vivem como uma  família com uma relação boa , até um dia em que eles acordam e o papel se inverte Helena (Glória pires) ficou parecendo Cláudio (Tony ramos) ela senta ao centro da mesa onde geralmente quem senta é o homen e ele nadou parecendo uma mulher. Tem até um momento em que ele canta com a médiica (Patriicia pillar) a música, um pedaçinho -> Sei que eu sou bonita e gostosa, sei que você me olha e me quer, sou uma fera de pele mcia cuidao garoto eu sou perigosa.... É isso.

Aula de história

                            QUESTONÁRIO            
       A reforma de Lutero :
   Em 1517, o papa promteu que todo aquele que desse dinheiro para construir a nova Basília de Sõ Pedro, em Roma, receberia, em troca, uma indugência plena, isto é operdão de todos os pecados. Indignado, Martinho Lutero pregou na porta da sua paróquia as  95 teses, documento contendo duras crítcas à Igreja e  Martinho Lutero acredtava que só a fé salva as pessoas.
             João Calvino :
  Como Lutero, Calvino acreditava que só a fé salva, rejeitava o culto ás imagens a admitia apenas dois sacramentos : o batismo e a eucarista. Diferentemente de  Martinho Lutero, porém, Calvino acreditava na predestinação absoluta, ouseja que as pessoas nada podiam fazer para mudar seu destino. Alguns são predestinados por Deus à morte eterna; outros, à vida eterna.

                   1-  Cite uma semelhança e uma diferença entre o luteranismo e o calvinismo.
  Semelhança -> Como Lutero, Calvino acreditava que só a fé salvava as pessoas.
  Diferença -> Difentemente de Martnho Lutero, porém, Calvino acreditava na predinação absoluta.

    

        

Aula de educação fisica

                                          Na aula teve : 
    A gente teve aula prática ou seja na quadra foi legal, a gente (as meninas) e (os meninos) brincamos de volêi a gente se divertiu mas ao mesmo tempo a gente ficava sabendo cada coisa cada forma de jogar quando e como pegar a bola tudo era muito legal. Só que a aula de educação fisica tem que ser assim dinâmica .

Aula de música

                                Na aula de música houve :
   º A gente tinha que fazer uma redação sobre a música no nosso cotidiano , e realmente a música entra no nosso cotidiano :
                  A música é uma forma de algumas pessoas expressar seus gostos e sentimentos e deve ser por isso que há milhõesde tipos de generos e cada determina uma coisa, um ritimo , uma forma que nos procuramos para fazer e expressar determinados tipos de coisas.
                   Se nós pararmos e pensarmos em cada música e cada batida percebemos que o Reggae  tem um som -> Pá pa pa ra pa pa rá pá.. a româtica, a sertaneja, a pop, a rock e por aí vai cada uma tem uma batida e as pessoas procuram aquela batida aquele som para reproduzir o que sente e poxa a gente mesmo quando canta muitas vezes não percebemos a letra o que aquela música quer transmitir e isso que fazemos no dia a dia e não percebemos.

Aula de matemática

                      
                                     CONJUNTO SOLUÇÃO DE UMA EQUAÇÃO:
   TODA equação, deve apresentar como resposta um conjunto denominado conjunto SOLUÇÃO ou conjunto VERDADE. Ele apresentará o valor da incógnita para que a igualdade seja verdadeira.
Ex : A = {0, 1 ,2 ,3 ,4 ,5}
X+2 = 6
S = {4}
X + 2 = 5
3 + 2 = 5
5 = 5
S = {5}
Conjunto Universo é o conjunto de todos os valores que variável pode assumir. Indica-se por U.
    Ex : 3x = 15
U = IN
S = {5}
     Na equação ax + by = c, denominamos:

x + y - variáveis ou incógnita
a - coeficiente de x
b - coeficiente de y
c - termo independente
    Exemplos:
x + y = 30
2x + 3y = 15
x - 4y = 10
-3x - 7y = -48
2x- 3y = 0
x - y = 8
Solução de uma equação de 1º grau com duas variáveis
Quais o valores de x e y que tornam a sentença x - 2y = 4 verdadeira?
Observe os pares abaixo:
x = 6, y = 1
x - 2y = 4
6 - 2 . 1 = 4
6 - 2 = 4
4 = 4 (V)
x = 8, y = 2
x - 2y = 4
8 - 2 . 2 = 4
8 - 4 = 4
4 = 4 (v)
x = -2, y = -3
x - 2y = 4
-2 - 2 . (-3) = 4
-2 + 6 = 4
4 = 4 (V)
Verificamos que todos esses pares são soluções da equação x - 2y = 4.
Assim, os pares (6, 1); (8, 2); (-2, -3) são algumas das soluções dessa equação.
Uma equações do 1º grau com duas variáveis tem infinitas soluções - infinitos (x, y) - , sendo, portanto, seu conjunto universo .
Podemos determinar essas soluções, atribuindo-se valores quaisquer para uma das variáveis, calculando a seguir o valor da outra. Exemplo:
Determine uma solução para a equação 3x - y = 8.




                                                

Aula de português

                                               10 formas de ajudar o meio ambiente
            1- Presevá-lo, por ele é o ambiente em que vivemos.
             2- Não jogar lixo em praias ,  pra que nós vivamos em um lugar limpo.

           3- Plantar árvores,  por que sem elas nós não podemos viver.

          4- Quando ir á praia,  levar um saquinho para recolher o lixo.

         5- Se ver um lixo espalhado por lugares que costuma ir ,recolhar para ajudar.
  
         6- Recolher os lixos, principalmente os reciclaveis e colocar em seus devidos lugares.

         7- Fazer sempre a coleta seletiva e separar : metal, papel, vidro e plástico.

        8- Cuidar bem os animais domesticos e selvagens como filho.

       9- Não descrminar as pessoas nem pela cor, nem pelo seu jeito de fazer as coisas.

     10- E ajudar os necessitados, por que nosso Meio ambiente é o mundo em que vivemos.


                                     


                   OBS - TODAS ESSAS  FRASES FORAM FEITAS POR -> GABRIELLE BARBOSA