Aula de matemática

                 Atividade. Página- 177 e 178

  1- A sentença matemática 3x - 2 <1 é uma inequação? Justifique a sua resposta.
R- Sim. Por que tem a desigualdade e uma incógnita.
 2- Por que a sentença (2 + 10 ) : (2 + 4 ) < 2 = 10 : 2 + 4 não é uma inequação?
R- Por que ela não tem incógnita
 3- Identifique o 1º membro e o 2º membro em cada inequação :
a) 1- 4x < x +   2                   1- 4x --> 1º  membro  x +    2  --> 2º membro.          
                         3                                                                 3
b)  x    -1 >   x     +   1               1º membro -->   x    -1   2º membro -->      x     +   1     2                                         3          6
    2               3          6                                         
 4- Sendo x o número de letras de de uma palavra, verifique se a inequação x< 5 pode ser aplicada á palavra:

a) matemática - Não
b) zero - Sim
c) lado - Sim
d) área - Sim
e)quadrado - Não
f) par  - Sim

 5- Escreva uma inequação para cada item :
a) O dobro de um númeromx aumentado de 7 é maior que 20:
2x + 7 < 20
b)Dois terços dex é menor que o dobro de y.
  2 x  > 2y. 
 3
c) A diferença entre o quádruplo de x e 1 é maor que 20.
4x - 1 < 20
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